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Par maitresse-virginie le 26 Juillet 2016 à 17:27
La petite gymnastique comme rituel d'entrée dans l'activité.
Nouveau projet de liaison GS/CP : exercices à intégrer dès la maternelle pour éviter les mauvaises tenues de crayon.
Pour un projet maternelle sur la tenue du crayon, des comptines pour muscler les mains. et sur le site de Danièle Dumont
Un petit rappel sur la position d'écriture au début du cahier d'écriture.
Poser le coude et le poignet, alignement du crayon.
A la rentrée sous forme de marque-page.
Télécharger « Tenue du crayon.pdf »
Une affiche pour les mauvaises tenues des crayons(envoyée par mail aux parents pour que les enfants soient corrigés aussi à la maison).
Des guide-doigts sont encore très utiles en début de CP.
J'ai également investi dans des crayons de papier triangulaires cette année pour faciliter la prise en main.
Pour les enfants qui ont vraiment de grosses difficultés en motricité fine : conseils
Des capsules de Josiane Caron Santha :
- une histoire pour une bonne tenue du crayon
- pour une bonne extension du poignet
2 commentaires -
Par maitresse-virginie le 18 Juillet 2016 à 01:18
Dans le cadre du parrainage mis en place cette année, les élèves de CM2 aideront les CP à écrire des histoires. Pour les plus jeunes, ce sera une manière différente de faire une production d'écrits. Pour les plus grands, cette dictée prendra tout son sens. La 1ère expérience a montré que les CM allaient au-delà de ce qui était demandé en suggérant aux CP de développer leur propos.
Ecrire un texte narratif :
Télécharger « projet coécriture CP CM2.pdf »
Ecrire un texte descriptif :
Projet réalisé en APC : création de 2 jeux de lecture où il faut associer un texte descriptif à l'image correspondante.
Phase 1 : les enfants colorient leur image.
Phase 2 : les enfants de CM2 doivent décrire leur image, sous la dictée des élèves de CP.
Phase 3 : les enfants lisent leurs textes et leur groupe valide la pertinence des descriptions par rapport aux images. Ils établissent une grille de correction sous forme de tableau.
Phase 4 : Correction orthographique et saisi sur ordinateur.
Phase 5 : les enseignants plastifient les jeux.
Phase 6 : Echange des jeux.
Le thème choisi est Noël, les coloriages ont été glanés sur internet...
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Par maitresse-virginie le 9 Mai 2016 à 23:23
Ma programmation :
Télécharger « CP Progression écriture-copie 2017-2018.pdf »
La correction en vert, une correction motivante chez "bloglovin" lien
Les outils scripteurs, regard d'une rééducatrice en écriture lien et d'autres conseils de rééducateur pour nos élèves en difficulté lien
Revoir les gestes graphiques en APC pour les enfants en difficulté avec les fiches GS de "saperlipopette" lien
Fiches d'entraînement à l'écriture des lettres en cursives chez "elau" lien chez "Lakanal" lien
La promesse de ne plus devoir faire la corvée des modèles d'écriture dans le cahier chez "titlline" lien pas encore testé.
Des idées pour améliorer la copie, du CP au CM2 chez Sanléane
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