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Lecture CP
Phonologie : exercices, diaporama, jeux
Combinatoire : diaporama, cahier des sons, exercices, jeux, les confusions
Lire et comprendre : lire des mots et des phrases, littérature
Les types d'écrits : projet de lecteur, des magazines
Améliorer la fluidité de la lecture
Réflexions sur l'apprentissage de la lecture
Le plaisir de lire : le coin lecture, le coin écoute , les sacs à livres
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Par maitresse-virginie le 9 Juillet 2018 à 23:23
Cette année, je mets en place un rituel de phonologie sans photocopie !
Matériel dans un panier : ardoises, craies, chiffons.
Vidéoprojecteur en place.
Plusieurs consignes :
- Entend-on une fois ou deux fois le son ? L'élève écrit 1 ou 2 sur son ardoise.
Télécharger « rituel ardoise-phono 1-2A.pptx »
Télécharger « rituel ardoise-phono 1-2i.pptx »
Télécharger « rituel ardoise-phono 1-2O.pptx »
- Quel son entend-on ? L'élève choisit parmi 2 ou 3 sons proposés.
Télécharger « rituel ardoise-phono A-I.pptx »
Télécharger « rituel ardoise-phono A-I-O.pptx »
- Quelle syllabe entend-on? L'élève choisit parmi 3 syllabes proposées.
Télécharger « rituel ardoise-phono LA-LI_LO.pptx »
- Dessine les syllabes du mot. Repère la place du son avec une croix.
Télécharger « rituel ardoise-phono localiser A.pptx »
Télécharger « rituel ardoise-phono localiser I.pptx »
Télécharger « rituel ardoise-phono localiser U.pptx »
Les évaluations se feront par contre sur une fiche dans une pochette plastique lisse, sur laquelle les élèves écriront au feutre effaçable. La dictée de sons ou la dictée de syllabes se fera dans le cahier du jour.
Télécharger « rituel de phonologie.pdf »
Télécharger « accompagnement fiche ex son a.pptx »
Télécharger « accompagnement fiche ex son B.pptx »
Télécharger « accompagnement fiche ex son E.pptx »
Télécharger « accompagnement fiche ex son è.pptx »
Télécharger « accompagnement fiche ex son i.pptx »
Télécharger « accompagnement fiche ex son L.pptx »
Télécharger « accompagnement fiche ex son M.pptx »
Télécharger « accompagnement fiche ex son N.pptx »
Télécharger « accompagnement fiche ex son OU.pptx »
Télécharger « accompagnement fiche ex son P.pptx »
Télécharger « accompagnement fiche ex son s.ppsx »
Télécharger « accompagnement fiche ex son T.pptx »
Télécharger « accompagnement fiche ex son V.pptx »
Ancienne version : fiche photocopiable avec la dictée dessus.
Télécharger « fiche exercices bilan.pdf »
FICHE ENSEIGNANT
Télécharger « PHONOLOGIE.pdf »
3 commentaires -
Par maitresse-virginie le 17 Avril 2017 à 23:21
A l'état de projet, j'aimerais proposer à mes élèves des sacs à livres pour renforcer le plaisir.
Certains me disent déjà "Mais ils empruntent déjà des livres à la BCD".
Oui mais, il y a toujours une poignée d'élèves n'ayant aucun avis sur leurs livres, parce qu'ils n'ont pas été lus...
Les sacs à histoire contiennent un livre et un petit jeu associé.
Des exemples trouvés sur internet...
En majorité destinés aux maternelles
Le grand méchant loup et les 3 petits cochons
l'ogre, le loup, la petite fille et le gâteau
le loup qui voulait changer de couleur
Quelques exemples pour les CP
Le loup qui voulait changer de couleur
Etape 1 : réflexion sur l'objectif en conseil des maîtres
- réinvestir une lecture faite en classe (j'y vois le plaisir d'un partage avec les parents ... et peut-être le moment de langage oral qui pourrait en découler pour raconter ce qui a été fait en classe)
- former un réseau de lecture autour d'œuvres lues en classe (j'y vois le plaisir de découvrir une nouvelle histoire ... et l'enrichissement de la culture littéraire)
- quels jeux et pourquoi?
Etape 2 : l'organisation
- L'emprunt réservé à un jour dans la semaine (ce qui suppose qu'il y ait autant de livres que d'élèves)
- Un nombre limité de livres par période. Cela suppose une rotation et pas d'oublis de la part des enfants.
Etape 3 : le matériel
- des sacs en tissus (ça me parait cher...)?
- des sacs en craft (ça me semble fragile...)?
- des boites d'archive?
- des boites de classement?
Etape 4 : le choix des livres et la réalisation des jeux.
Des heures de travail pendant les vacances d'été !!!
Etape 5 : préparer la présentation aux parents
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Par maitresse-virginie le 17 Avril 2017 à 17:53
INSTALLATION D'UN COIN LECTURE
Le classique, c'est le coin lecture matérialisé par des bancs : je n'ai ni banc ni place.
J'ai dû composer avec ma classe et mes moyens en créant ma cabane de lecture :
des tapis de sol et des coussins sous mon plan de travail au fond de la classe,
une caisse en plastique avec quelques livres qu'on renouvelle ensemble dans la BCD.
Sur internet, beaucoup de belles idées... un jour... quand je pourrai...
Une idée sympa : créer son coin lecture avec les élèves sur un site belge partagerdespratiques
ATELIER D'ECOUTE
L'école a investi et nous disposons maintenant d'un coin écoute pour 6 élèves. (chez Jocatop)
Les enfants écoutent une histoire en autonomie.
Ils prennent ensuite leur cahier de lecture où ils en copient le titre, expriment leur avis et produisent une illustration.
Une petite fiche plastifiée est là pour les guider.
Télécharger « ATELIER ECOUTE.pdf »
En début d'année, en différenciation ou tout simplement lors d'un atelier trop court pour tout faire, on peut limiter le temps d'écriture avec cette variante : un bandeau à coller en haut de la page du cahier de lecture.
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Par maitresse-virginie le 28 Janvier 2017 à 22:49
Les confusions liées au découpage des mots en syllabes
on/onne et om/omme
Télécharger « difficulté de découpage son on-om.pdf »
Les confusions liées à la reconnaissance des lettres
b d q p
J'ai testé les alphas et la méthode Borel-Maisonny, le sac à dos de D et le bidon de B de José Laplante.
Le poussin (dos, bec, pattes, queue) parle à certains (idée trouvée sur Pinterest)
La méthode d'Aled est très intéressante également car elle lit les écritures scripte et cursive
Le plus simple reste la méthode des mains car les enfants les ont toujours sur eux.
Main gauche et main droite ont les pouces levés, paumes vers l'intérieur, on récite l'alphabet :
a (yeux sur l'avant bras gauche), b (main gauche), c (yeux entre les 2 mains), d (main droite)
Des jeux
Chez Delfynus, des cartes à pinces
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Par maitresse-virginie le 21 Juillet 2016 à 20:54
Recycler les manuels de lecture en mauvais état.
Au bout de quelques années, certains livres ont beaucoup souffert et doivent être rachetés. Mais alors que faire des livres en mauvais état? Les jeter? Non je ne peux pas m'y résoudre.
Je détache les pages pour en faire de belles fiches de travail en couleurs (sous pochette plastique pour multiplier les utilisations)
1. travail sur l'illustration du texte :
- jeu de puzzles : coller une page sur une feuille et plastifier, tracer des formes et inscrire le numéro du texte, découper les pièces, les ranger dans un sac de congélation zippé.
- entourer les éléments de l'image contenant le son étudié : page collée sur une feuille (d'une heure de couleur), à glisser dans une pochette plastique perforée (qualité très lisse) et à utiliser avec des feutres adaptés ou des crayons aquarellables.
2. travail sur le texte :
- discrimination visuelle : entourer un graphème.
Ajouter la consigne et glisser la page dans une pochette plastique perforée (qualité très lisse) et à utiliser avec des feutres adaptés ou des crayons aquarellables.
- entourer un mot avec la couleur demandé (modèle en script ou majuscule ou cursive)
Ajouter les consignes et glisser la page dans une pochette plastique perforée (qualité très lisse) et à utiliser avec des crayons aquarellables.
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Par maitresse-virginie le 13 Juillet 2016 à 13:37
Pour améliorer la fluidité de la lecture orale, Classeur d'école propose un atelier Fluence selon les idées de MACLE d'Ouzoulias.
Le projet : création de livre CD.
Les enfants vont créer ensemble un album. Ils s'entraineront à sa lecture oralisée. Puis ils seront enregistrés pour obtenir une version audio de l'histoire. Ils feront également la version audio de l'album créé par les élèves de maternelle.
Les liaisons
Au mois de janvier, on fait un premier point sur les liaisons courantes observées (avec les mots un, les, des, vous, nous, et le célèbre il était une fois)
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Par maitresse-virginie le 8 Juin 2016 à 15:15
En lien avec la découverte du monde
La Petite Salamandre bimensuel 29€
Youpi mensuel 80€
Wakou mensuel 69€
L'actualité, recevoir le journal :
Le petit quotidien, quotidien 87€
Le JDE, hebdomadaire 75€
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Par maitresse-virginie le 4 Juin 2016 à 16:11
La maison de sons chez instit90 et ses cartes syllabes et ses cartes dessins
Des diaporamas à projeter pour accompagner ma fiche d'exercices en phono :
Fiche exercices de début d'année : identifier la présence/l'absence d'un son, localiser un son, dictée de lettres. Télécharger « fiche exercices bilan1.pdf » puis remplacée par la dictée de syllabes. Télécharger « fiche exercices bilan.pdf »
Diaporama son a : Télécharger « accompagnement fiche ex son a.pptx »
Diaporama son i : Télécharger « accompagnement fiche ex son i.pptx »
Diaporama son l : Télécharger « accompagnement fiche ex son L.pptx »
Diaporama son u : Télécharger « accompagnement fiche ex son U.pptx »
Diaporama son r : Télécharger « accompagnement fiche ex son R.pptx »
Diaporama son p : Télécharger « accompagnement fiche ex son P.pptx »
Diaporama son t : Télécharger « accompagnement fiche ex son T.pptx »
Diaporama son ou : Télécharger « accompagnement fiche ex son OU.ppsx »
Diaporama son n : Télécharger « accompagnement fiche ex son N.ppsx »
Diaporama son b : Télécharger « accompagnement fiche ex son B.ppsx »
Diaporama son v : Télécharger « accompagnement fiche ex son V.ppsx »
Diaporama son e : Télécharger « accompagnement fiche ex son E.pptx »
Diaporama son s : Télécharger « accompagnement fiche ex son s.ppsx »
Jeu autocorrectif avec des pinces à linge
Télécharger « jeu-pinces-a-i-l.pdf »
Télécharger « jeu-pinces-u-r-p.pdf »
Jeu sur fiche plastifiée : les labyrinthes des sons.
Matrice trouvée sur le site fiche de prép
Télécharger « Phonologie-Labyrinthe du son L.pdf »
Télécharger « Phonologie-correction-Labyrinthe du son L.pdf »
MOTS MELES
Télécharger « MOTS-MELES-SON.V.pdf »
Trouver l'intrus
Avec un pliage, on forme des cartes autocorrectives.
Télécharger « trouve l'intrus phono b-p.pdf »
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Par maitresse-virginie le 1 Juin 2016 à 22:29
Des fiches exercices, chez Ipotâme,
Aider les enfants à comprendre la combinatoire
Le train des syllabes chez instit90 : Je colorie en noir les roues de la locomotive. Le wagon représente la syllabe, la roue représente le son (donc j'en ai aussi fait avec des wagons qui ont 3 roues...). Attention, on parle bien de graphème donc le "ch" par exemple doit être écrit dans une seule roue.
Plusieurs utilisations :
- représentation au tableau pour corriger un exercice du même type qui a été fait sur fiche
- atelier de manipulation : placer les syllabes du mots sur les wagons puis les graphèmes dans les roues.
Le syllabaire : je coupe un carnet à spirale et j'écris en rouge les consonnes et en vert les voyelles (code de la classe). Attention, il faut faire attention aux graphèmes complexes (er, an, am... qui peuvent perdre les enfants en début d'année, il faut éviter la possibilité de réaliser ces combinaisons). Je l'utilise uniquement au 1er trimestre pour cette raison.
Plusieurs utilisations :
- lecture de syllabes en binômes, en APC avec la maîtresse, à la maison avec les parents.
- dictée-syllabaire (encodage avec le syllabaire) : les enfants aiment car cela change de la dictée dans le cahier ou sur l'ardoise. La maîtresse aime car il n'y a ni feutre, ni craie, ni chiffon...;)
Les confusions
b/d chez aled
n/m chez aled
autres images des sons de chez aled
Images des sons complexes chez Malinous
Le sens de lecture chez aled
Dictée muette
la maitresse et les monstrueux titline fiche de prép
Les diaporamas
trouvés sur le net : lien1 lien 2 lien 3
Mes diaporamas :
Télécharger « combinatoire son L.pptx »
Télécharger « combinatoire son R.pptx »
Télécharger « combinatoire son P.pptx »
Télécharger « combinatoire son T.pptx »
Télécharger « combinatoire tr.-t.r.pptx »
Télécharger « combinatoire pr.-p.r.pptx »
Télécharger « combinatoire son M.ppsx »
Télécharger « combinatoire son B.pptx »
Télécharger « combinatoire br.-b.r.pptx »
Télécharger « combinatoire cr.-c.r.pptx »
Télécharger « combinatoire cl.-c.l.pptx »
Télécharger « combinatoire V.ppsx »
Les jeux
- trouver la première syllabe d'un mot. Je plastifie et découpe les pièces (les 2 cartes avec les images et les petites pièces avec les syllabes. Les enfants doivent dire les mots et trouver la 1ère syllabe de chaque mot. Grâce à un système de gommettes au dos des pièces, ce jeu est autocorrectif et peut être donné en atelier autonome.
Télécharger « jeu-syllabes-L.pdf »
Télécharger « jeu-syllabes-R.pdf »
Télécharger « jeu-syllabes-P.pdf »
Télécharger « jeu-syllabes-T.pdf »
Télécharger « jeu-syllabes-M.pdf »
Possible aussi d'utiliser le jeu sans système autocorrectif. (J'ai pour ma part eu beaucoup de mal à passer le cap de l'autocorrection !). Dans ce cas, un système de fixation pour la fiche et pour chacune des syllabes, permettra de conserver les réponses de l'élève (scratch, aimant,...).
Télécharger « jeu-syllabes-trame.scratch.pdf »
Le système de scratch me sert pour les enfants qui ont du mal à s'organiser matériellement. Pour les aider, je découpe également les syllabes légèrement plus petites.
- les syllabophones
Associer un mot avec une syllabe contenue dans le mot.
1 commentaire -
Par maitresse-virginie le 1 Juin 2016 à 22:29
Atelier lecture de mots et de phrases simples chez "classeur d'école" lien
Lecture de mots chez l'école de crevette, la maitresse et les monstrueux, dix mois,
Lecture de phrases chez l'école de crevette : lecture au musée 1 / lecture au musée 2 / lecture au cinéma
Lecture de phrases chez la maitresse et les monstrueux
Lecture de phrases chez ritamoutarde : je lis je fais , ou chez kilop, ou chez instit 90
Jeu de domino chez l'école de crevette., chez paulette trottinette
La course aux mots, avec la piste de la course aux additions de Mme Figaro.
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Par maitresse-virginie le 1 Juin 2016 à 22:28
Musette Souricette chez "le petit cartable de Sanleane" lien : en lien avec l'histoire des arts. Dossier très complet.
Les types d'écrits saperlipopette
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